Ny uddannelsesstatistik fra Undervisningsministeriet viser, at både Tønder Gymnasium og Det Blå Gymnasium Tønder opnår resultater over det statistisk forventede niveau. Bag tallene står engagerede undervisere, et stærkt studiemiljø og et solidt fagligt fundament for det kommende fælles gymnasium i Tønder. Det skriver gymnasierne i en fælles udsendt pressemeddelelse.
Der er god grund til både glæde og stolthed på Det Blå Gymnasium Tønder og Tønder Gymnasium. Den netop offentliggjorte uddannelsesstatistik med studenternes eksamensresultater, fagkarakterer og socioøkonomiske referencer giver anledning til at fremhæve det stærke faglige arbejde, der hver eneste dag udføres på de to gymnasier. Statistikken samler ikke blot elevernes karakterer, men sætter dem i forhold til den baggrund, den enkelte elev kommer med – og netop den sammenstilling gør resultaterne særligt interessante.
Løfteevnen ligger over forventet niveau
Et centralt element i statistikken er skolernes såkaldte løfteevne, også betegnet undervisningseffekt. Den viser, hvordan elevernes faktiske eksamensresultater ligger i forhold til det niveau, man statistisk kunne forvente ud fra blandt andet elevernes sociale og økonomiske baggrund samt tidligere skolepræstationer. For Tønder Gymnasiums vedkommende er tallene 0,2 % højere end forventet, mens Det Blå Gymnasium ligger 0,3 % højere end forventet.
Dermed handler kvaliteten af en gymnasieuddannelse ikke alene om, hvor høje karakterer eleverne opnår, men også om skolens evne til at udvikle elevernes faglige kompetencer og hjælpe dem med at udnytte deres potentiale. Løfteevnen retter blikket mod den værdi, undervisningen tilfører den enkelte elev – uanset hvor eleven startede. Det er en måde at måle kvalitet på, som i højere grad anerkender det arbejde, der foregår i klasseværelset, end den gør det nemt at rangere skoler efter rå karaktergennemsnit alene.
En stor anerkendelse af underviserne
De gode resultater kommer ikke af sig selv. Bag dem ligger et stort og målrettet arbejde fra de to gymnasiers undervisere, som hver dag gør en forskel for elevernes faglige udvikling. Med høj faglighed, engagement og ambitioner på elevernes vegne formår underviserne at skabe god undervisning, der både udfordrer, motiverer og udvikler den enkelte elev. Det er derfor også en oplagt anledning til at sende en stor anerkendelse til alle ansatte på de to gymnasier.
Undervisningseffekten er netop et udtryk for det, der sker, når fagligt dygtige lærere møder elever med forskellige forudsætninger og formår at løfte dem alle sammen. Det kræver forberedelse, fagligt overblik og ikke mindst en vedholdende tro på, at den enkelte elev kan mere, end vedkommende selv tror. Den indsats sætter statistikken nu tal på.
Et godt studiemiljø er afgørende for faglig succes
Men gode eksamensresultater skabes ikke alene i klasselokalerne. Et trygt og velfungerende studiemiljø har stor betydning for elevernes motivation, trivsel og lyst til at lære. Derfor fortjener samtlige medarbejdere på de to gymnasier også stor ros. Fra undervisere og studievejledere til administrative og tekniske medarbejdere bidrager alle til at skabe rammerne for en god ungdomsuddannelse i Tønder.
På begge gymnasier er ambitionen, at eleverne ikke alene skal forlade skolen med en god studentereksamen, men også med personlig udvikling, gode oplevelser og et stærkt fundament for deres videre uddannelse og arbejdsliv. Det perspektiv er en vigtig påmindelse om, at en ungdomsuddannelse er mere end en samling karakterer – det er de år, hvor unge mennesker finder ud af, hvem de er, og hvad de vil.
Fremtiden er lys for gymnasierne i Tønder
De positive resultater kommer på et tidspunkt, hvor der arbejdes med at skabe et nyt fælles gymnasium i Tønder. Her bliver de to gymnasiers faglige erfaringer og stærke medarbejderkompetencer vigtige byggesten i udviklingen af fremtidens ungdomsuddannelser.
De gode resultater understreger, at der allerede i dag findes et stærkt fagligt fundament at bygge videre på. Med stærke faglige resultater, engagerede medarbejdere og ambitioner om fortsat udvikling er fundamentet lagt for et nyt fælles gymnasium, der kan sikre attraktive ungdomsuddannelser af høj kvalitet – til gavn for både de unge og hele Tønderområdet.





